2025年5月17日至18日，由全国会计专业学位研究生教育指导委员会指导的2025年度全国MPAcc教学管理工作研讨及培训班在湖南大学成功举办。中国海洋大学会计硕士教育中心副主任孙莹教授携两名教学秘书参加此次会议。会上，孙莹教授代表中国海洋大学MPAcc中心领取“AAPEQ认证A级成员单位”证书，并参与圆桌论坛讨论校友工作创新理念，为参会高校分享了我校MPAcc的发展经验与心得。  

再获殊荣！中国海洋大学维持AAPEQ认证A级

在本次培训班上，全国会计教指委秘书长、中国人民大学副校长支晓强教授为通过会计专业学位教育质量认证（AAPEQ）维持认证的高校颁发证书。中国海洋大学凭借扎实的教学质量、创新的培养模式及显著的社会贡献，继2019年首次认证后，2024年成功维持“AAPEQ认证A级成员单位”资格，目前是山东省内唯一通过该项认证的高校，再次彰显了我校在会计专业学位教育中的领先地位。

这一荣誉是对中国海洋大学MPAcc教育长期坚持“质量为本、服务国家”理念的高度认可。未来，中心将继续深化产教融合，推动学科交叉创新，为培养兼具本土情怀与国际视野的高层次会计人才提供坚实保障。  

孙莹教授圆桌论坛：校友工作从入学开始，打造“有温度的教育”  

在“构建双赢价值格局，实现校友关系可持续发展”主题圆桌论坛中，中国海洋大学会计硕士教育中心副主任孙莹教授作为嘉宾参与讨论。她提出：“校友工作的起点应始于学生入学，通过全程关怀与价值引导，构建有温度的教育生态。”

孙莹教授结合我校实践案例，分享了我校校友资源整合的创新机制，即在入学阶段要强化身份认同，培养过程要陪伴和帮助学生成长，毕业之后则要搭建互动平台，全流程推动校友与院校“双向赋能”。  

这一理念引发与会专家广泛共鸣，为MPAcc教育实现“校友关系可持续发展”提供了新思路，通过情感联结与价值共创，方能构建共生共赢的校友生态圈。

凝心聚力，共谱MPAcc教育新篇章

本次培训汇聚全国近200所高校400余位的MPAcc教育工作者，围绕服务国家战略、教学模式创新、校友生态建设等议题展开深度交流。中国海洋大学会计硕士教育中心通过参会，进一步明确了“立足国家战略、强化社会服务”的发展方向，未来将持续以AAPEQ认证标准为指导，深化教育教学改革，强化社会服务能力，以“育人创新、产教融合、校友共治”为三大支点，持续输出会计专业学位教育的“海大方案”。

图：湖南大学
文：曹慧妍

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