2026年1月15日上午，营销与电子商务系在管理学院306会议室召开新学期教学工作专题研讨会。系主任王举颖、副主任戚昕、教研室主任曹明、副主任高俊参加会议。会议围绕“提升教学质量、深化教学改革、完善育人体系”三大主题展开深入研讨，为新学期教学工作擘画发展蓝图。

一、深化教学改革，筑牢质量根基

会议首先聚焦日常教学工作的规范与创新。全体教师一致认为，要继续严格执行教学计划，完善教学质量监控体系，通过常态化课堂巡查、学生评教等方式，确保教学秩序稳定有序。在课程建设方面，教研室将重点开展营销专业课程体系的优化工作，特别针对大一、大二专业课程的教学内容进行梳理，强化课程衔接，避免内容重复。同时将通过集体磨课、专家讲座等形式，提升教师教学能力，特别是课程思政元素的有机融入能力。

二、强化课程建设，完善教学体系

在教学基本建设方面，会议决定成立课程组工作机制，针对多位教师共同授课的课程开展集中备课与教学研讨。教研室将系统推进教学资源库建设，包括课件库、案例库、在线学习资料库等，实现优质教学资源共享。王举颖主任强调，要构建系统化的教学经验数据库，将优秀的教学大纲、教学设计等资源规范化、数字化，为青年教师成长提供支持。

三、推动教研创新，激发教学活力

在教学研究与创新方面，教研室将积极组织教师申报各级教学改革项目，鼓励教师总结教学成果，申报教学成果奖。会议决定定期组织教学培训与调研活动，建立教学竞赛经验分享机制，通过“以赛促教”提升教师教学水平。戚昕副主任提出，要建立教学研究成果共享平台，促进优秀教学经验的交流与推广。

四、完善支持体系，助力学生成长

学生指导与支持体系建设成为本次会议的重点议题。教研室将在巩固学业导师制的基础上，试点推进双导师制，邀请约20位行业专家和优秀校友组建企业导师库。曹明主任详细介绍了双选机制实施方案，首批拟计划安排5位导师定向指导10名学生。此外，教研室将加强对学生学科竞赛、科研项目、实习实践的指导力度，特别将深化与石墨科技等企业的合作，共建校企协同育人平台。

五、建立长效机制，确保工作实效

本次研讨会形成的各项共识将转化为具体的工作方案和实施路径。教研室将建立研讨机制，定期召开专题会议跟进工作进展。同时将完善教师激励机制，将教学改革成果纳入绩效考核体系，激发教师参与教学建设的积极性。

本次研讨会统一了思想，明确了方向，厘清了路径。营销与电子商务系全体教师将以此次会议为契机，以更加饱满的热情、更加务实的作风，投入到新学年的教学工作中，持续提升人才培养质量，为学院高质量发展贡献力量。

图、文：高俊

审核1：戚  昕

审核2：王举颖

审核3：贾凡胜