机构新闻

联系我们
电话:0532-6678 2150
0532-6678 2890
邮箱:bwcmcenter@163.com
地址:青岛市崂山区松岭路238号
邮编:266100

2022新文科财会教师专业发展论坛隆重举行

发布时间:2022-12-06  来源:中国资金管理智库  查看次数:11


 本站讯 2022124日,由中国会计学会、中国海洋大学主办,中国海洋大学管理学院、中国企业营运资金管理研究中心、中国资金管理智库协同创新中心《中国会计研究与教育》编辑部等联合承办的“2022新文科财会教师专业发展论坛”顺利召开。本次论坛采取线上线下相结合的方式召开,各位专家学者发表真知灼见反响强烈

 

主论坛会场全景图

 开幕式及主题演讲第一部分由国家级高层次人才中国海洋大学管理学院院长中国企业营运资金管理研究中心主任王竹泉教授主持。中国海洋大学副校长刘勇教授和中国会计学会常务副秘书长周守华教授分别致开幕辞,周守华教授发表题为“新时期财会研究应该坚持的三项原则”的主题演讲。

刘校长指出,党的二十大强调,教育、科技、人才要一同部署,教育界应该落实立德树人根本任务。此次论坛紧扣时代主题,必将为我国新文科建设开拓新视野,贡献新智慧,定能提升人才培养质量,让教育更上一层楼。最后,刘校长感谢各位领导和专家的支持与分享,希望能够共同携手为国家人才教育培养发展提供支持。

中国海洋大学副校长刘勇教授致开幕辞

周守华教授发表题为新时期财会研究应该坚持的三项原则的主题演讲,周教授从会计研究发展、会计计量方式、会计人员发展三个方面具体展开。首先,他指出会计研究要随经济发展一同发展,会计发展要反映出经济社会的发展会计每前进一小步,现代经济发展才能前进一大步。其次会计要反映经济基础和经济现实。计量内容和计量方式都要突破。会计建设不能一味地墨守成规此外,计量研究上要追求突破,会计要秉持计算天下财务的目标,会计人员要在社会进步、人类命运共同体建设中,发挥更加重要的作用。

中国会计学会常务副秘书长周守华教授致开幕辞并演讲

财政部首批全国会计名家、广州大学党委书记、校长魏明海教授发表题为功绩社会中资本驱动的绩效激励:对绩效激励本身和新文科建设的反思的主题演讲,魏明海教授从绩效激励的角度,来思考新文科教育建设的发展。首先,他指出目前社会已从规训社会逐渐过度到功绩社会,每个个体更为崇尚自由。其次,在资本驱动与功绩社会相互作用下,绩效激励显得更为重要。绩效激励是一种肯定性激励,能更好体现人的价值。但绩效激励也存在反噬效应,可能会使人们出现过度疲劳、注意力缺乏及缺乏创新能力等问题。最后,魏明海教授对绩效激励与新文科方面提出了一些初步反思,提出要把作为绩效激励的人的全面发展因素放在更加突出的位置。并提出三点建议,即新文科教育要选准聚焦点,促进人的全面发展;要重树敬畏心,尊重有限性与差异性;要筑好防护栏,守护技术和规则的人类命运共同体意识。


财政部首批全国会计名家、广州大学党委书记、校长魏明海教授演讲

中国会计学会会计基础理论专业委员会主任、哈尔滨工业大学(深圳)会计学科带头人曲晓辉教授发表题为会计博士专业学位(DPAcc)的若干问题”的主题演讲。首先,曲教授对会计博士专业学位进行了概述及简介,介绍了会计博士专业学位的培养目标、学生的未来发展方向及招生方式。然后,曲教授对会计博士专业学位设置的必要性和原则及研究生培养进行了讲解。最后曲教授针对如何办好会计博士专业学位教育提出了相关建议,提出会计博士专业学位教育要主动服务国家战略和经济社会发展要求,对会计博士专业学位的培养问题进行了精彩的分享,为我国培养高素质会计人才提供了启示与借鉴。

中国会计学会会计基础理论专业委员会主任、哈尔滨工业大学(深圳)会计学科带头人曲晓辉教授演讲

中国海洋大学管理学院副院长李志刚教授主持了“财会专业教研育共同体建设”第二部分的主题演讲环节

中国海洋大学管理学院副院长李志刚教授主持主题演讲(二)

中国会计学会教育分会现任会长、财政部会计名家、南开大学商学院刘志远教授围绕“数字化时代的管理会计人才培养”进行了主题演讲。刘教授对数字化时代下该如何培养管理会计人才进行了系统的阐述,并分享了数字化时代下的会计转型与人才需求、管理会计的发展情况及其面临的挑战与机遇。刘教授进一步提出企业需要掌握数字化技术的管理会计人才,并依托管理会计的核心内涵提出完善高端会计人才能力框架的“四大能力”与“三方面知识体系”,为新文科背景下管理会计人才的培养方向提供了新的方向与视角。

中国会计学会教育分会现任会长、财政部会计名家、南开大学商学院刘志远教授演讲

教育部长江学者特聘教授、财政部会计名家、中国人民大学商学院王化成教授围绕“传统文化嵌入式的财务管理教学”发表了精彩的演讲。王教授重点围绕中医的传统文化和财务管理、诗词和财务管理的教学两个方展开此次演讲。王教授从中医的传统文化为切入点,层层深入分析,从而提出建立财务管理的框架应做好业务活动和资本活动的平衡,保障企业的价值创造活动。随后,通过对乐视、恒大集团的案例分析,提出“要有好的战略、好的梦想,但更要有好的财务管理”,要做好企业财务管理教学的“阴阳平衡”。在新文科财会教育方面,王教授提出教育的本质是为成功人生做好战略准备,人的发展要和大环境相互协调。

教育部长江学者特聘教授、财政部会计名家、中国人民大学商学院王化成教授演讲

国家级高层次人才、中国海洋大学管理学院院长、中国企业营运资金管理研究中心主任王竹泉教授围绕“会计学专业教研育共同体建设的探索与实践”发表了精彩的演讲。在这一主题下,王教授对会计学专业教研育三方面共同体建设的现有探索与实践进行了深入剖析。首先,对中国海洋大学会计学专业的背景与沿革情况进行了简要介绍,并就目前专业建设过程中存在的问题进行了剖析。其次,针对问题提出相应的解决方案,提出将科研训练、专业实践与思政教育活动耦合联动,构筑全过程的育人方式。最后,王教授就上述方案的应用与实施效果进行了介绍,成果斐然。现已基本构筑了科教产协同育人的长效机制,为各大高效实施新文科财会教育改革提供了一定的检验与借鉴。

国家级高层次人才、中国海洋大学管理学院院长、中国企业营运资金管理研究中心主任王竹泉教授演讲

4日下午,7位专家学者在主论坛的大会报告环节分享了自己的独到观点与最新教研成果为新文科财会教授专业发展提供了新颖的视角与方向

大会报告的第一部分及第二部分由中国海洋大学混合所有制与资本管理研究院副院长、中国海洋大学会计硕士教育中心副主任孙建强教授主持。

中国海洋大学混合所有制与资本管理研究院副院长、中国海洋大学会计硕士教育中心副主任孙建强教授主持主题演讲(一)、(二)

教育部会计学专业教指委委员、财政部会计名家、西安交通大学管理学院副院长田高良教授围绕“数智时代产教融合协同培育智能会计人才生态系统探索”做大会报告教授提出目前处于数智化转型的大背景下,“十四五”数字经济发展规划的推动下,会计学专业人才培育方法也应与时俱进。田教授针对新商科教育的现状与问题,对新商科教育提出了相对应的改革创新方案,提出了理念创新、范式创新、六维变革教学范式等教学方法,对适应数智化时代下的教学创新提供了经验借鉴。

教育部会计学专业教指委委员、财政部会计名家、西安交通大学管理学院副院长田高良教授演讲

财政部会计名家、全国会计专业学位研究生教育指导委员会秘书长、中国人民大学商学院支晓强教授发表了题为“教学法创新的激发与实践”的大会报告。首先,支教授从教学法创新的角度出发,对中国人民大学商学院的整合式教学、行动式学习、翻转课堂及模拟式教学等新式教学方法进行了深入的介绍。其次,支教授提出如下建议,实践是最好的老师,教育教学要与实践相结合,并传承现有的资源与禀赋,认真打磨项目团队与课程模块。最后,提出个人的几点实践思考,指出要激发学生的讨论热情,提升学生的投入程度。支教授的演讲为激发学生的学习热情提供了丰富的经验与方法。

财政部会计名家、全国会计专业学位研究生教育指导委员会秘书长、中国人民大学商学院支晓强教授演讲

教育部会计学专业教指委委员、东南大学高质量综合评价研究院院长陈志斌教授就“会计人才培养改革的方向与路径:智慧会计跃迁”主题发表演讲。陈教授从目前新技术、新时代、新文科的背景出发,提出了数字技术引致会计智能化、智慧化的新观点。并指出数字化转型会改变经营管理与经济运行方式,要与时俱进的培养智慧会计人才,培养思路是“交叉、复合、创新”,培养原则是“价值理念+行业素养+专业功底+数字能力”,培养目标是“具备数智素养、懂智能系统建构、能融合业财管理智慧、支持战略决策”,为财会人才培养提供了新思路与新方向。

教育部会计学专业教指委委员、东南大学高质量综合评价研究院院长陈志斌教授演讲

财政部会计名家、南京审计大学会计学院院长温素彬教授就“会计学专业智能化升级的道法术器势”主题发表演讲。教授就个人探索经历、会计智能化之道、会计智能化之法等方面展开详细阐述指出高质量发展必须依赖高质量财务。新文科建设要推进学科交叉建设,开发数智技术与会计、财务、审计的融合性课程和实操训练,要注意夯实会计、人文、宏微观经济等知识基础。温教授指明会计智能化不是淡化财务会计,而是强化管理会计的能力,培养会计专业智能化要向智能决策型转型。最后,温教授分享了经过其长期调研的研究成果,对智能时代财会能力体系进行了全面阐释。

财政部会计名家、南京审计大学会计学院院长温素彬教授演讲

主题演讲的第部分由财政部全国会计领军人才、中国海洋大学管理学院会计学系主任房巧玲教授主持。

财政部全国会计领军人才、中国海洋大学管理学院会计学系主任房巧玲教授主持主题演讲(三)

教育部高等学校会计学专业教学指导委员会委员、北京邮电大学经济管理学院副院长何瑛教授发表了题为“跨学科交叉融合与数智化时代新商科人才培养”的主题演讲。首先,何教授对迈入“数字经济”和“智能管理”时代的四大发展趋势进行了简要介绍。其次,对新文科建设进行了全面的阐释,并提出学科交叉融合和科际整合已经成为推动学科建设的重要手段。最后,何教授指出新文科与新商科的培养目标是培养具有国际格局、厚重底色、工具及价值理性,能够传承和创新的高端人才,为跨学科的人才培养提供了丰富的经验借鉴。

教育部高等学校会计学专业教学指导委员会委员、北京邮电大学经济管理学院副院长何瑛教授演讲

财政部会计名家、广州新华学院会计学院院长、中山大学管理学院刘运国教授就“《管理会计学》一流课程建设的体会与思考”主题发表演讲。刘运国教授就建设内容及历史、建设成绩、体会及思考四大方面展开详细阐述。刘教授对国内管理会计学的理论研究与方法建设进行了全方位多角度的剖析,提出了许多新见解,为课程设置创新提供了许多新方法。

财政部会计名家、广州新华学院会计学院院长、中山大学管理学院刘运国教授演讲

财政部全国会计领军人才、中山大学预算处处长郑国坚教授就“新时代商科人才培养的创新实践与思考”主题发表演讲。教授从应届生招聘与薪酬管理的角度入手,引出目前财会人才培养面临着培养质量下降、资源配置不均、师资能力与学生不匹配等问题。随后,郑教授提出了相应的解决方案,例如整合专业课程体系,采取方向模块选修课的方式,鼓励学生打好专业基础并激发学习兴趣,从而较好的提升了教学质量与学生满意度。郑教授的演讲为各大高校进行课程改革及教学方案的调整提供了重要方向。

财政部全国会计领军人才、中山大学预算处处长郑国坚教授演讲

4午,论坛同时设置了两个线上分论坛,专家学者向与会代表们分享了他们的研究成果与教学体会观点碰撞,收获颇丰4午,此次新文科财会教师专业发展论坛落下帷幕。

 新文科研究与实践项目是贯彻全国教育大会精神,落实教育部新文科建设工作会议要求,也是全面推进新文科建设,构建世界水平、中国特色的文科人才培养体系的重要举措。党的二十大报告首次把教育、科技、人才一体部署,充分体现了对教育事业的高度重视和教育在中国式现代化中的重要地位作用。本次论坛紧贴我国新文科财会教育改革的时代背景、面向国家高质量教育体系建设的重大需求,聚焦新文科财会教师专业发展与财会专业教育改革,为我国培养高素质财会人才提供了启示与借鉴,必将为我国新文科财会专业建设与人才培养开拓新视野、贡献新智慧,为推动我国教育人才培养方案发展新文科财会教育改革提供创新性思路和可行性方案。

(通讯员:季丁筠 孙文君